李保林在给一年级学生毛加乐辅导作业
课间和孩子们做游戏

　　坚守在镇安县米粮镇月明初小的59岁的李保林，今年马上要退休了，但是他没有松一口气，凭着对教育事业的热爱和对学生的关爱，依然坚守在乡村教育的岗位上，尽心尽力地教书育人。他的教学成绩也一直保持在全镇前列，在上学年的全镇会考中，他所带的一、二两个年级中两个学生的四个学科有三个学科名列全镇第一，一个学科名列全镇第二。
　　七名学生的学校
　　走进镇安县米粮镇月明村初小我们看到，教室里一共有7名学生，一年级、二年级各一名学生，学前班5名学生。别看李老师快60岁了，下课的时候，他依然和孩子们在院子里一起找迷藏、玩游戏、丢手绢，做着各种各样的体育健身活动，让孩子课余时间也玩的快乐开心。用李保林老师的话说，麻雀虽小，五脏齐全。正月统一开学后，每天六节课，虽然只有7个学生和一个教室，但李保林还是制订了一个严格的课程表，体育、美术、语文、数学样样有。复式班的教学，为了避免上课单调，主课语文、数学搭配着上。他给二年级的毛加强学生上了课后，又给一年级的毛加乐讲语文，为了确保孩子普通话发音准确，他一遍又一遍的教。接下来又给学前班的代鋭、蒋乐乐等5名学生教汉语拼音。一节课下来他要保证三个年级的7名学生都能学到该学的课程，那是要付出咋样的努力，唯有他自己知道。同时，不但要当好孩子的老师还要照顾好孩子的生活。
　　二年级学生毛加强说：“我家离学校很远，老师就让我在他那里睡觉，晚上老师给我洗脚脱衣服，到了早晨老师给我穿衣服，李老师对我像父母一样的亲热，上学期要考试了，李老师领着我一个人到镇中心校去考试，李老师不会骑摩托车，拉着我走了两个多小时参加了全镇会考，结果我语文考了97分，数学考了87分，是全镇最高的分数。”
　　听说我们来采访李老师，一年级7岁的毛加乐跑到我们跟前说，“李老师对我最好最好了，年前要到中心校考试，爸爸要用摩托车送，李老师不放心，背着我走了20多里参加了全镇的会考，数学考了100分，语文99分，也是全镇第一名，大年三十晚上爸爸妈妈给我发了个大红包。”
　　最让人心生敬意的是，李保林老师每周一都要带着7名学生升国旗。
　　最有耐心的老师
　　在乡村学校30多年，如今他的学生遍及天南地北。最近，在四川工作的李平就给他写了一封信——
　　在记忆中，你给我许多温暖。从小你就背着我上东山二队的学校，不管天晴下雨，严寒酷暑，也不管山高路远，饥寒交迫，你总是天蒙蒙亮就背上我出发。那时我小不懂事，一步也不肯走，也不会体会老师的艰辛。后来你又被调配到东山七队的学校，我的年龄也大了一些，也体会到老师的辛苦，因为这次离家更远了，要翻越好几个大山才能到，你在学校自己生火做饭。但是病魔偏偏缠上了我，这下你的担子更重了，除了教书，还成了我的家庭医生，打针吃药也成了你的职责。只要听说哪里可以治疗我的病，无论远近，都是背着我去。我上五年级的那一年我们村的小学撤了，原本的六个年级保留了三个，三个老师剩下了你一个。此后的几年，你一个人一节课四十分钟要分配给三个年级的学生。那时候家乡东山村交通不便，学校也没有伙食，你还经常带同学们到你家里吃饭，这些我至今都记忆犹新。
　　一生的坚守
　　米粮镇小学校长姚笛告诉我们，东山是个山大沟深的村庄，随着撤小村并大村，东山后来合并到了树坪村，东山村的两个小学就撤了。李老师被调到一个离家比较远的柿园子小学教书，这里也只有李老师一人教书，他每个星期天下午带上一周的伙食离开家里，直到星期五晚上才能回家。
　　再后来，那个小学校也被撤了。李老师被调到一个更远的月明初小学校，他还是每周五晚上回家，星期天下午带上一周的伙食回学校。只不过，李老师星期五回家回的更晚，星期天走的更早。因为这个小学校离家太远了，李老师需要下了山后再上山。
　　2012年10月份，李老师生病做手术，只休息了一个星期，他放心不下他的学生，不顾家人的反对坚持上课。去年四月份，李老师的脚又骨折了。他强忍疼痛走了那么远的山路还是按时去了学校，直到第二天疼和肿超过了李老师的忍耐限度他才去了医院。在他脚疼的那几个月，除了必须去医院之外没有请过一天假。他是靠拄着拐杖给学生上课的。那段时间家人劝说他病了就请假休息，他总是说：“这里条件这么艰苦，还有谁愿意来？我走了，这些孩子怎么办？”
　　李老师所教过的学校都是最偏僻落后的，李老师所教的年级都是最初级的，但这些学校、这些年级、这些学生却都是最需要老师的，尤其需要像他这样兢兢业业、无私奉献的老师。这么多年，不管到哪个地方，他从来都没有过怨言。他说：“不管到哪里都是教孩子，能把知识传授给更需要我的孩子是我的荣幸。”而能回报他的便是每学期期末考试学生们优异的成绩和学生家长们信任的笑容。
　　镇中心校校长夏毛铁告诉我们，李老师在这样一个艰苦的环境下，忍受着寂寞和难以想象的一些困难，每周他到学校来和周五放学回家都需要三个多小时，他克服了一切困难，做出了这样好突出的成绩，很值得我们学习，下一步我们将在全镇号召教师向李老师学习，学习他甘于清贫，默默奉献的精神品质。
　　离开学校的时候，李保林告诉我们：“学生是我最大的精神支柱，和孩子们在一起，我就乐在其中，为此，还能有啥不能克服的困难！”