据新华社重庆电(记者 陈国洲)临近暑期结束，不少学生都开始突击完成暑期作业，如何监督指导孩子做作业成为许多父母的头疼事。老师们强调采取合适的方式指导孩子做作业能让他们在轻松完成的同时，又能收获很多知识，切忌“陪读”“代劳”和“指指点点”。
　　忌“陪读”。全国十佳小学班主任、重庆巴蜀小学老师田冰冰说，很多家长为了监督孩子赶紧做完暑假作业，往往采取守在旁边监视的“陪读”做法，虽然能把孩子“按”在书桌上，但会引起孩子紧张，不利于消化吸收知识。
　　忌“代劳”。有些家长心疼孩子，常常告诉孩子答案或直接代写作业，这样会助长孩子的懒惰，影响知识的积累和学习习惯的培养。
　　忌“指指点点”。田冰冰说，有些家长一发现孩子不会做就立即在旁指指点点，或者详加讲解，这样会阻碍孩子的独立思考能力，更会招孩子烦引发逆反心态。
　　田冰冰建议家长们在指导监督学生做作业的时候，一方面要着手帮助孩子学会规划时间，每天在固定的时间完成一定量的学习任务，不提倡在暑期末尾突击写作业。形成好的作息规范，家长应给予孩子足够空间独立完成作业，不用“陪读”，用事后检查的方式监督效果更好。另一方面，孩子遇上难题家长指导时要注意分寸。家长可以采取分步法，先给予提示，让孩子思考正面如何做，当他弄懂后，再出些类似的题目让他巩固，这样还能培养孩子独立思考的能力。