时任副市长刘荣贤来校视察工作

　　十年磨一剑，砺得梅花香。镇安县第二中学办学十年来，坚持“质量立校、管理强校、特色兴校”的办学思路，秉承“双轨并进、多元发展、强化特长、铸造品牌”的办学理念，教育质量一直稳中有升，学校二本以上上线人数从2006届的46人上升到2013届的324人，实现了大跨越，各项评比在全市同类学校中一直位居首位。2014年高考文化课一本上线44人，较上年净增18人，文化课二本上线达170人，再次刷新学校高考记录。2015年高考二本以上上线262人，各项指标在去年基础上均有增长点。学校的高考录取由国内普通高校向985、211名校发起了冲击，实现了新突破。近年来，镇安县第二中学已向北京大学、中国美术学院、西安交通大学、中国政法大学、陕西师范大学等知名院校输送了百余名优质生源。学校先后荣获“全国学校艺术教育先进单位”“全国特色学校”“提高教育质量先进单位”等30多项荣誉称号。
　　镇安县第二中学是一所现代化完全中学，于2003年9月建成招生，2007年升级为市标准化普通高中，2013年12月晋升为省级标准化普通高中。目前，学校现有57个教学班，在校学生3100多名，其中艺术学科专业班学生360余人。教职工235名，其中专职艺术教师18人。花园式的校园布局，现代化的教学设施设备，过硬的教师团队造就了一流的办学质量和教育品牌。
　　科学管理提升校园文化品位
　　只有优秀的学校文化，才能凝聚成学校的核心竞争力，才能孕育出优秀的学校教育，它的每一个成员才会在这片土壤中吮吸营养，发展成长。
　　为了提升学校的管理水平，镇安二中实现科学化管理，精细化操作，着力打造高品质的制度文化。学校推行校长负责制，校级领导包抓年级组，坚持“一岗双责”，实施分层管理、责任到人的管理运行机制。构建“三层四线”立体交叉管理网络。即校委会决策层，各处室管理层，年级组、教研组实施层；德育处、年级组、班主任思想政治工作德育线；教导处、科研处、教研组、科任教师教学质量线；总务处、后勤服务中心服务保障供给线；保卫处、警务室、护校队安全保驾护航线。这一举措大大的调动了一线管理人员的积极性，使教师素质得到显著提高，也使学校各项管理逐渐走向制度化、规范化和量化的科学轨道。
　　工欲善其事，必先利其器。在各级党委、政府、社会各界人士的关怀下，学校积极筹措资金，加强学校的物质文化建设。近年来，学校新建了2000平方米的学生公寓，改建了塑胶操场，完善了多功能厅、多媒体设备，对美术、音乐、舞蹈教室进行重新装修，对学校内外墙粉刷一新，极大地改善了师生的工作、学习环境，为素质教育的实施提供了物质保障。同时，学校努力打造校园精神文化高地，充分挖掘校园文化内涵，以“朝阳”主题文化来陶冶师生情操，引领师生奋勇向上。步入校园内，靓丽的教学楼、实验楼、公寓楼、运动区错落有致，处处洋溢着时代气息；教室内、操场旁，励志警句醒目陈列，名人画像顺次成廊，催人奋进；花园里，繁花似锦，林木蓊郁，松柏常绿，喷泉溢彩，凉亭藤架相映成趣，是学子们阅读学习的理想场所。
　　此外，学校还深入持续开展养成教育、安全教育、卫生习惯教育以及法制宣传等特色活动，成效显著。这一系列校园文化的建设，使学校充分体现了“让文化成为一种力量，全面提升教育品位”的办学思想。
　　特色引领矢志推进素质教育
　　特色是一个学校的生命，只有办出特色，才能彰显学校独特的内涵品质，提升竞争力。作为省级标准化高中，镇安二中自办学以来，把“一切为了学生发展”作为学校工作的出发点，以“全面+特色”“合格+特长”的思想来培养全面发展、个性鲜明、具有特长的应用型人才，从而有力地推动了学校驶入跨越式发展的“快车道”。
　　特色一、丰富课程多渠道开拓育人之道
　　教育教学质量自始至终是镇安二中的生命线，而完备的课程体系，则是让这条生命线保持活力的动脉。为此，学校按照国家课程标准，开足开齐体音美课程，汲取现代教育中一切优秀成果，构建以“基础学科课程、综合实践课程和个性特长课程”为内容的课程体系，致力于培养学生健全体魄，健康心理、良好品格、坚实学力，让学生能够成人（有德）、成才（专长）、成功（多元）。学校重点扶持包括国画、书法、舞蹈、话剧以及体育等十余个兴趣小组和社团，积极开发使学生潜能得到释放的校本课程，让每一个学生都有一项特长，形成“一级一品”的发展格局。同时，学校为学生绽放才华搭建平台。学校在校内经常开展演讲赛、辩论赛，并在一年一度的艺术节、重大节日、纪念日、家长开放日等节日中，组织专题教育展演活动，充分展示学生的个性，挖掘学生潜能。
　　特色二、发展特长铸就艺术教育新辉煌
　　“双轨并进，多元发展，强化特长，铸造品牌”是镇安二中的办学理念。镇安二中属城乡交接之地，生源质量较差。为此学校结合校情，在文化课上下功夫，艺术特色上做文章，让每一个进入学校的学子都学有所长，学有所得。学校以美术、音乐、体育为艺术特色教育的主渠道，同时还有播音与主持、空乘等多个专业，以满足学生的需求。以高一、初一培养兴趣，高二、初二发展特长，高三、初三形成优势的思路，以特长训练为形式，创造性地加强特色教育。同时，学校注重与名校接轨，先后与西安美院、西安体院、西安音乐学院等高校开展对口交流与合作，学校因此也成为这些艺术高校的生源地和实习培训基地。几年来，学校的艺术教育成果鲜明。艺术高考双上线近年来一直保持在百人以上，占学校高考二本上线人数的40-50％。2013、2014年分别有艺术类学生考入中国美术学院、北京体育学院和北京师范大学等国内名校。2015年高考，在艺术考生缩减的情况下，体育艺术类本科上线132人，比去年增加26人，再次凸显学校体育艺术教育优势。学校连续多年被评为市“提高普通高中教育质量先进集体”和“提高体育、艺术教育质量先进单位”，先后获得“省艺术教育示范学校”、“全国艺术教育先进单位”、“全国特色学校”等荣誉称号。
　　特色三、破旧立新开创“接力式培养”模式
　　镇安二中是一所现代化的完全中学。传统的办学模式往往是初中、高中各自为政，这样的分割制约了许多需要超越学段而进行的教学改革。为此，学校从初中到高中6年一贯制，打破了学段界限，实现了艺术教学“接力式培养”，使得艺术特长生从初中部顺利过渡到高中部，使各学段联系更加紧密、协调，有利于全程保护学生的学习积极性，在自我发现和被发现之中开发学生的兴趣特长，同时也最大程度地优化了资源。正是这种办学模式，使艺术教育得到了最大程度的发挥，也为寻找素质教育与优秀成绩的契合点提供了最有力的保障。
　　“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。镇安二中的素质教育的全面实施，使因材施教落到实处，让一批文化课成绩稍弱、但有特长的学生独辟蹊径，一样发挥了自己的潜能，实现了自己的人生价值。美术、音乐、体育教育已经成为学校的优势品牌，连续九届高考艺术学科上线和录取人数均名列全市第一。
　　锻造名师提高校本研修水平
　　教师是学校的台柱，教师的“成色”决定了学校的“基色”。为打造出一支适应现代教育要求的教师队伍，学校以教师的有效学习和专业成长为本，以提高教师师德素养为目标，从教师培训、心理健康、教科研等方面采取了一系列行之有效的阳光措施。
　　教师队伍的专业化，是未来学校管理的必然要求。学校经常聘请专家、教授以及知名学者给老师们传经送宝，提高教师人文素养，将“求真、求精、求活、求新”的教风，贯穿于教师的学习、工作和生活之中，浸透于教育教学的始终，使教师的行为真正能符合人民教师的崇高荣誉。另外，学校还为教师提供进修、外出交流学习的机会，丰富教师的职业生活。操千曲而后晓声，观千剑而后识器。在这支敢闯敢拼的教师队伍中，近几年来，学校有3名教师获省教学能手称号；有市级教学名师2名，市教学能手4人；县级教学标兵6人，县教学能手21人。还有两名教师分别被纳入商洛市名师、骨干教师库；一名教师获得省优秀教学能手，成立了教学能手工作站。
　　镇安二中有着一批教学经验丰富的专业型教师队伍，学校组织中青年教师“帮、传、带”活动，促进教师互动成长，一大批优秀青年教师脱颖而出。近年来，学校开发了英语口语、美术教育、心理健康、县域地理、书法等校本课程，并配有专职的教师进行教学。学校先后聘请了15名外籍教师来校担任英语口语教学。编写了《高中（初中）英语口语教材》《弟子规图说》《镇安民间艺术》《镇安地理》《外教在二中》等校本教材，已经在教学中广泛使用，并在全县范围中推广。学校还加强课题研究，开展“一人一文一题”活动，全校教师人人有课题，个个搞研究，教师参与率为96.8％。目前全校已有15个县级课题、14个市级课题、8个省级课题、1个国家级课题结题，还有20多个小课题正在研究之中。省级课题《朝阳文化的应用与实践研究》及《农村英语口语教材的研究》分别获得省级一、二等奖。每年都有近30名教师的论文在市级以上教育刊物上发表。这一系列研修活动开阔了教师的视野，增强了教师互研、互学、互助的意识，发挥每个教师的特长和优势，促进了教师的专业化成长，为培养高素质的应用型人才奠定了坚实的师资基础。
　　改革教学努力构建高效课堂
　　探索课堂教学新模式，提高课堂教学效果，是实现学校内涵发展的核心。镇安二中坚持以学生为主体，教师为主导，构建平等、互动、和谐新型课堂环境和课堂模式。要求教师紧紧围绕课堂教学，优化课堂结构，改变教学方式，提高课堂效率。在教学目标上以由知识传授为中心，向以学生全面发展为中心转移，鼓励学生主动参与，合作学习，积极探究，大胆质疑。学校围绕高效课堂于2013年成立实验班，制定了实施方案，在七、八年级和高一、高二年级进行高效课堂实验工作，效果良好。今年开学以来，学校全力打造高效课堂。出台了《关于进一步推进高效课堂建设的决定》，由实验班教师上示范课，再到“高效课堂人人讲”，全校围绕高效课堂，掀起听、评课和提高课堂技艺大赛的热潮。
　　学校还加强课堂教学“走出去”与“引进来”。经常组织全校备课组长以上的教师到西安高新一中、西铁一中、镇安慧源等学校交流学习，并邀请金太阳教育传媒领导、专家和全省26所学校的校长、名师前来学校进行高效课堂的解读、示范和交流，并与金太阳教育传媒商定将长期达成合作，对该校的教师进行培训指导，取得良好的效果。
　　作为市优秀校长代表，镇安二中校长田甲佩说，学生的能力是多元的，对学生终身的生命成长负责，就要尊重学生的个性发展，给他们提供一个优秀的发展平台，同时为他们向更优秀的方向发展提供有力臂助。为此，学校将秉承“厚德博学、修身立世”的校训精神，在先进的办学理念的指导下，发挥“科学、协作、创新、奉献”的二中精神，筹谋学校发展，引领教师成长，培育学生成才，引领学校朝着全市一流、全省知名的教育品牌学校阔步前进。
　　未来，镇安二中将继续坚持特色化发展办学道路，遵循教育规律，回归教育本真，为学生健康快乐成长负责，为学生成人立世奠基；为教师健康快乐工作负责，提高教师生命幸福指数；为学校健康、可持续发展负责，建设人民满意、社会认可、行业肯定的三秦名校。