人生是一次浏览
文章字数:783
小学启蒙时,爱看连环画。那时,识字不多,所谓的“看”,就是将目光落在连环画上,从首页翻至末页。如果没弄明白或是不尽兴,一定会将到手的连环画一翻再翻,直到满足了好奇心为止。从一开始,这种轻轻松松的“看”就让人生充满了乐趣。
稍大后,心思便活泛了些,虽然囿于窄小的天地,但好奇心重,爱东走西逛,而且常常是哪里热闹就往哪里凑。有时候,一个虫子,一只蚂蚁,一声鸣叫也充满了诱惑;更甭说是一台乡戏,一场电影了。正因为这样,童年的生活才显得别有滋味。在我的感觉里,童年时代的东走西逛,不啻为开发智力、活跃思维的极好途径。
再后来,为着向高等学府冲刺,将“学海无涯苦作舟”刻上了书桌。那时候,总企求将书本上的东西一古脑儿啃进肚子里,因而总是对同一内容被动地接受,不得不一而再、再而三地反复研读,知识面当然是拓宽了,但感觉也沉重了许多,生而为人的乐趣大打折扣。应该说,这些日子,苦读多了些,人生的欣慰少了些。
直到有一天,坐在大学图书馆阅览室里,见邻座一位在校口碑极好的高年级优秀生,很短时间内,就将厚厚一叠报纸“看”完了。我问他怎么看得这么快。他说,我读报的习惯是先将标题浏览一遍,一看标题就明白的,我不会往下看;若是不符合自己阅读意向的,也不会往下看;我只细看那些符合自己阅读倾向的、感兴趣的内容。那一刻的启示,让我感觉到,善于“浏览”,无疑是让人走向成功人生的一种捷径。
生活中,“阅人无数”、“阅尽人世沧桑”的大有人在,这里的“阅”其实就是浏览人生的一种经历。人生在世,不是孤立的,总是在看人生、看社会、看世界的过程中,赢得了经验,赢得了“阅”历。那些看似不经意的浏览,实则起到了一种“剪辑人生”的作用。
童年时代的东走西逛,是值得一生借鉴的浏览方式。可以说,人生的浏览,如旅行一样,留意的常是那些感兴趣的东西,并将之在记忆中剪辑。惟其如此,赢得的才是自我感觉中最值得珍视的美妙景观。
稍大后,心思便活泛了些,虽然囿于窄小的天地,但好奇心重,爱东走西逛,而且常常是哪里热闹就往哪里凑。有时候,一个虫子,一只蚂蚁,一声鸣叫也充满了诱惑;更甭说是一台乡戏,一场电影了。正因为这样,童年的生活才显得别有滋味。在我的感觉里,童年时代的东走西逛,不啻为开发智力、活跃思维的极好途径。
再后来,为着向高等学府冲刺,将“学海无涯苦作舟”刻上了书桌。那时候,总企求将书本上的东西一古脑儿啃进肚子里,因而总是对同一内容被动地接受,不得不一而再、再而三地反复研读,知识面当然是拓宽了,但感觉也沉重了许多,生而为人的乐趣大打折扣。应该说,这些日子,苦读多了些,人生的欣慰少了些。
直到有一天,坐在大学图书馆阅览室里,见邻座一位在校口碑极好的高年级优秀生,很短时间内,就将厚厚一叠报纸“看”完了。我问他怎么看得这么快。他说,我读报的习惯是先将标题浏览一遍,一看标题就明白的,我不会往下看;若是不符合自己阅读意向的,也不会往下看;我只细看那些符合自己阅读倾向的、感兴趣的内容。那一刻的启示,让我感觉到,善于“浏览”,无疑是让人走向成功人生的一种捷径。
生活中,“阅人无数”、“阅尽人世沧桑”的大有人在,这里的“阅”其实就是浏览人生的一种经历。人生在世,不是孤立的,总是在看人生、看社会、看世界的过程中,赢得了经验,赢得了“阅”历。那些看似不经意的浏览,实则起到了一种“剪辑人生”的作用。
童年时代的东走西逛,是值得一生借鉴的浏览方式。可以说,人生的浏览,如旅行一样,留意的常是那些感兴趣的东西,并将之在记忆中剪辑。惟其如此,赢得的才是自我感觉中最值得珍视的美妙景观。