梁家湾九年制学校“四轮驱动”促发展
文章字数:497
本报讯(刘军)今年,商南县梁家湾九年制学校将全力实施“四大工程”,统筹学校、教师、学生和家长的关系,通过多方互动和联动增强教育服务农村、服务社会的能力,激发教育活力,展示教育新气象。
实施学校组织廉政教育,一方面开展党风廉政教育,促进全体教职工廉洁从教,廉洁做人;另一方面深入学生中开展廉政教育,促进形成尊师重教的社会氛围,带动辖区更多家庭和群众为党的教育活动加油鼓劲。组织教师开展专业展示,第一阶段是自主学习,组织精品课、活动课、展示课;第二阶段是全体教师轮流上课,在教学一线上比作为、比成效,促进教师成长,带动学生对老师的爱戴和尊敬,激发校园新春新活力。开展学生活动展示月,第一茬次是班级组织学生活动,引导更多学生参加活动并相互合作;第二茬次是组织校级展演和评选,增强校园文化氛围和良性互动情况。第三茬次是带领学生走出去,去社区展演,去同类学校交流展示,为敬老院等特殊群体奉献爱心和文化盛宴。落实家校联系“生生通”,全校53人全面进村入户,深入全校600余名学生家中,做到当面对话,及时通话,做到再次将“教师心”和父母做个将心比心,让特殊群体的家长和学校取得积极良性及时互动,确保学校教育取得最大合力。
实施学校组织廉政教育,一方面开展党风廉政教育,促进全体教职工廉洁从教,廉洁做人;另一方面深入学生中开展廉政教育,促进形成尊师重教的社会氛围,带动辖区更多家庭和群众为党的教育活动加油鼓劲。组织教师开展专业展示,第一阶段是自主学习,组织精品课、活动课、展示课;第二阶段是全体教师轮流上课,在教学一线上比作为、比成效,促进教师成长,带动学生对老师的爱戴和尊敬,激发校园新春新活力。开展学生活动展示月,第一茬次是班级组织学生活动,引导更多学生参加活动并相互合作;第二茬次是组织校级展演和评选,增强校园文化氛围和良性互动情况。第三茬次是带领学生走出去,去社区展演,去同类学校交流展示,为敬老院等特殊群体奉献爱心和文化盛宴。落实家校联系“生生通”,全校53人全面进村入户,深入全校600余名学生家中,做到当面对话,及时通话,做到再次将“教师心”和父母做个将心比心,让特殊群体的家长和学校取得积极良性及时互动,确保学校教育取得最大合力。