本报讯(高刚)在开展“两学一做”学习教育中，市政协结合实际、精心谋划，着重在“四个突出”上严要求、求实效，推动学习教育扎实有序开展。
　　突出“责”的落实，强化组织保障。市政协党组研究制定了学习教育实施方案，召开专题会议进行安排部署，夯实了政协党组、机关党委和各党支部的主体责任、第一责任和直接责任；梳理确定了机关“两学一做”17项重点任务，印发了工作计划表，明确了工作时限、责任领导、责任部门和承办责任人。同时，各支部也制定了具体方案，进一步明确了工作任务、措施和责任，为搞好学习教育奠定了坚实基础。
　　突出“学”的方式，增强学习效果。市政协把个人自学与集体学习相结合，为每名党员印发了学习资料，列出了学习篇目。在搞好自学的同时，每两周组织一次集体学习，有计划、有步骤地开展学习。把心得体会与专题讨论相结合，紧紧围绕4个专题，要求党员联系实际撰写心得体会，扎实开展学习讨论，真正学深弄懂悟透、掌握核心要义。把理论学习与实践锻炼相结合，在抓好理论学习的基础上，适时开展“两学一做”知识竞赛、主题演讲等活动，进一步提升学习效果。
　　突出“做”的载体，全员争先创优。结合政协机关既有中共党员、又有民主党派成员的实际，在政协机关创新开展以“机关争一流、委室争位次、干部争五好”为内容的“三争”活动，在普通党员中开展“争当五个先锋”活动，在党员领导干部中开展“争做五个表率”活动，既贯彻了市委的规定动作，又创新了政协的自选动作，使“做”的内容更加丰富、措施更加有力，形成了机关全员争先、整体创优的良好局面。
　　突出“改”的成效，推动工作开展。市政协创新提出“以学促改、以改促做、以做促效”新要求，坚持把“五个着力解决”和健全完善机关“三会一课”、工作交流暨季例会、内务管理、委员管理等制度机制作为一项重要任务，确保通过学习教育的开展，加强政协机关建设，提升党员干部工作效能，为推动政协各项履职工作有力有序有效开展提供了坚强保障。