本报讯(特约记者 樊利仁 通讯员 赵文峰)丹凤县从“十个方面”积极推进“两学一做”学习教育，确保“两学一做”取得实效、入脑入心。
　　为了扎实推进“两学一做”学习教育，丹凤县采取党委会议集中学、中心组专题研讨学、分级办班轮训学、组团服务宣讲学、现场参观体验学、讨论交流互动学、树立典型引导学、举办竞赛比着学、送教上门帮助学、网络平台互动学等“十学”的办法，促进“两学一做”扎实开展。
　　该县县委常委会带头每月至少集中学习3次，镇办、部门党委(党组)每月集中学习不少于4次，做到全面、系统、深入。各级党委中心组围绕县上的4个专题，每两个月围绕一个专题，对照中央提出的“五个能否”深入学习讨论，帮助党员提认识、找差距。在6月份前，该县对县直部门和镇办党员科级领导干部和村(社区)、非公企业、社会组织党支部书记进行集中轮训，各镇办采取自主办班等形式对村(社区)党员干部进行集中轮训。抽调理论骨干成立学习教育宣讲团和4个宣讲小组，巡回12个镇办、县直单位开展宣讲辅导，加深党员对党章党规和系列讲话的理解。发挥县烈士陵园、王柏栋故居、红二十五军庾家河战斗遗址等爱国主义教育基地作用，定期组织党员参观学习。围绕规定必学篇目，每月开展一次学习心得体会交流，引导党员谈感悟、讲心得，组织开展心得体会展评活动，促使党员主动学思践悟。结合开展“六个引领”实践活动，在“七一”前评选表彰一批发展标兵、致富标兵、文明市民标兵、服务标兵、行业标兵、奉献标兵等“六类标兵”。结合庆祝建党95周年，开展抄党章背誓词竞赛、遵纪守规演讲比赛、知识测试等活动，以赛促学、以考促学，把学习教育引向深入。针对老弱病残党员、外出流动党员学习困难的实际，实行党小组责任区送学上门、党员责任区“一对一”结对帮学、邮递资料电话促学、流入地党组织引导学习，确保学习教育接地气。同时，利用各级网站、电视栏目、手机报、微信和远程教育平台等媒体常态化推送学习内容，每天为党员发送一条手机信息，促进学习教育常态长效。