——“亲，最近大家学的怎么样，快到‘七一’了，听说县上最近要评选优秀共产党员呢？”
　　——“是嘛？……那我们推举你好了。”
　　——“这样不好吧，县上评选优秀党员是有严格标准的，不是任何人都可以的。我真的符合优秀党员的标准吗？”
　　——“没问题，有我们呢，么嘛哒”
　　——“……”
　　近日，丹凤县电力公司党员自发建立的“丹凤电力微党建”微信群中有这样一则关于评选优秀党员的讨论，大家围绕“两学一做”展开了争论。
　　“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。丹凤县各单位各部门把群众满意度当作学习教育的“试金石”，不断创新工作方法，一系列接地气、解民忧的举措赢得百姓称赞。
　　丹凤县电力公司组织全体党员开展“两学一做”学习教育，计划安排合理，教育形式多样，全体党员“学党章党规，学系列讲话”学风浓，“做合格党员”信念坚定。但也遇到了微信群中的问题：学与做的要求怎么样落地，怎么来量化，怎么去考衡？
　　为了给党员一个具体可感的合格党员标尺，让广大党员更清楚地掌握自己的差距，5月15日，丹凤电力公司党总支研究制定了《党员业绩看板考核指标实施办法》，通过量化考核，为广大党员树立了身边典型。办法从“政治素质、学习教育、纪律作风、工作实绩、党风廉政、加分和减分”方面，对党员业绩进行量化，实施过程考核。内容以“四讲四有”标准为核心，涵盖“合格党员”的基本要求，设定满分100分，明确了评分标准和要点。每一个行为，每一种做法，都赋予相应的增减分值，实行“月考核、月评比、月公示”的方式及时通报公布，并将看板结果作为党员评优树模的一项重要依据。
　　国网丹凤电力公司负责人郭瑞峰说：“‘党员业绩看板’就像一面镜子，将党员的画像完全呈于眼前，得分排名，奖优罚劣，一目了然，为我们树立了身边典型，知道了自身不足，解决了向谁学、学什么、怎么学的问题，同时也有助于在单位营造比学赶超、争先创优、踏实干事的工作氛围。”