本报讯(张晓昱)为了增强“两学一做”学习教育的亲和力，使“两学一做”取得实实在在的效果，柞水县利用多个新媒体渠道，建立了“一库三群”，把集中学习的图片、小视频、关键词、应知应会等内容分享到“两学一做”群、“柞水先锋”和“微柞水”等平台里，为开展好“两学一做”学习教育上了一道别有风味的“特色菜”。
    传统的党员教育学习内容趣味性不强，不能最大限度激发党员的学习积极性；党员间交流互动较弱，未能形成深化认识、统一思想的浓厚氛围，学习的实效性不显著。学习教育开展以来，柞水县充分利用“互联网+”的学习模式，借助网站、手机微信APP、网络平台、政务微博、QQ群、户外LED显示屏、远程教育网站等载体，让“两学一做”搭乘新媒体“顺风车”，形成覆盖全县的新媒体学习网络，营造了浓厚的学习氛围，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在日常，有力地推动了“两学一做”学习教育向纵深发展。广大党员干部一致认为，采取新媒体开展“两学一做”真方便，让大家的学习不再局限在课堂上。目前，该县建立微信公众号及政务微博3个，QQ群、微信群等50余个，发布各类学习信息700多条，在人流聚集地LED显示屏播放“两学一做”专题，借助QQ、微博、微信等平台推送“两学一做”最新消息800余次，有力地推动了“两学一做”教育向纵深发展。

   古城推行﹃三条线﹄﹃四挂钩﹄ 
    本报讯(刘军民 李江龙)洛南县古城镇突出“三条线”，实行“四挂钩”，不断深化学习教育效果，使党建活力真正转化为攻坚动力，加速全镇经济社会发展步伐。
    今年以来，古城镇瞄准全年各项经济社会发展目标，在全体党员干部中突出“三条线”教育管理，即对凡思想认识模糊或学习不积极、不深入的党员一律召回教育的“红线”，对工作任务落实不力或不到位的党员干部进行约谈告知的“底线”，对因个人行为失当造成不良影响或一定后果的党员干部进行诫勉谈话的“警线”。每个党员干部凡穿越一条线，都将详细记录在案，受到递进式的处罚，这样既给了犯错同志改正错误的机会，又使其所犯错误得到及时纠正，达到了“惩前毖后、治病救人”之目的。同时，实行工作任务“四挂钩”，即与“票子”挂钩，通过检查考核、对标评比，凡工作有欠账或造成失误的给予一定的经济处罚；与“面子”挂钩，采取在一定范围内进行公示、通报的形式，并辅之于诫勉谈话、约谈、召回教育等处罚方式；与“脑子”挂钩，对凡多次违反纪律，且达到一定程度的党员干部，将予以召回进行“回炉淬火”，再次教育，真正触及其灵魂；与“位子”挂钩，凡被认定犯了难以挽回的错误或失误等情况，经会议研究，将视情况采取转岗、待岗、免职等方式进行严肃处理。
    通过“三条线”“四挂钩”措施的推行，使全镇党员干部处处严以律己，自觉遵守各项规章制度，把全部心思和精力用于履行岗位职责，奋力创先争优，比学赶超。