本报讯(崔伟 鱼学良)商洛市小学紧贴“博爱育人·书香奠基”的办学理念，紧抓“学生培养”和“教师成长”两大关键点，在办学上坚持“让教育充满思想，让思想充满智慧”，追求“文化管理是学校管理的最高境界”，以全面实施素质教育为主线，有效推进了学校内涵发展和科学发展。
    该校围绕“文化兴校、内涵发展”的总体要求，紧扣“全面育人，育全面的人”主题，以“博爱”为根基，传承中华传统文化，深入开展实施素质教育，学校开设美术、体育、舞蹈、器乐、书法、绘画、棋类运动等课外兴趣活动。从学生身边的小事、平凡事做起，培养学生学会感恩父母、感恩老师、感恩社会，教育学生如何做人、做事，提高学生的道德品行和精神内涵，在全校各班级组织特色班级建设推进活动，师生共同设计自己的班级名片，通过墙报、园地等形式，营造浓厚的班级文化氛围。组织开展了“红领巾相约中国梦”“争做向上向善好队员”主题队日及志愿者服务队清除校园内外垃圾等活动，举办“道德讲堂”，开展了首届“美德少年”评选活动，树立了榜样典型，展示了积极健康向上的精神风貌。
    学校以巩固和创建省级文明校园为载体，充分结合实际，统筹扎实安排教育活动，坚持升旗教育、优化主题教育、加强环保教育、倡导节日教育、引导感恩教育、落实常规教育、推进自我教育，注重“细、小、实”，追求“净、静、雅”，精心营造书香氛围。倡导“人人都是德育工作者”的基本教育理念，以养成教育为核心，针对学生成长中的问题，实施“大处着眼，小处着手”的养成教育策略，强化周主题教育，设立学生“礼仪岗”“卫生岗”“安全岗”，通过升旗教育、周主题教育、文明班级评比等活动，提高了学生的思想道德品质。在各班设立图书柜，在楼道设立开放图书架，在老师中开展为学生捐书活动，组建图书交换站和图书管理班级志愿者，变“有书可藏”为“有书可读”，精心安排学生日常读书活动，扎实开展古诗文诵读，评选“读书之星”“书香班级”，为开拓学生视野、促进学生终身发展奠定了基础。
    加强教师队伍建设，为全体教师更换了笔记本电脑，为所有教室更换了智能平板、环保黑板等现代教学设备，新建实验室一个，新增可容纳140人电脑教室一个，新建图书室两间、阅览室一个，添置图书3万余册，开展了教学展示、岗位练兵，听课评课、教学大赛、青蓝工程、名师工程、课题研究等活动，以课题研究为突破口，从经典导读、有效教学、信息技术、综合实践、学困生发展等方面进行研究，形成了“老年教师当模范，中年教师做示范，青年教师合规范”的良好教师队伍格局。目前，有各级在研课题42个，参研老师131名，2016年度有120余人次的教学成果获得国省市奖励。