本报讯（通讯员 李富民 特约记者 李治军）日前，在第十届全国教育系统教育教学成果大赛中，商南县初级中学33名教师的论文获奖，该校同时被评为“全国教育系统教研先进单位”。
　　近年来，该校坚持“科研兴校、质量立校”，以实施“高效课堂”为载体，以教研组、备课组为单位，坚持每周开展集体备课、教研，每学期均组织教师上各类示范课、公开课、优质课，着力提高教师授课水平；以省市教学能手、骨干教师、教学名师为成员，采取“传帮带”措施，实施“蓝青工程”，培养青年教师，提高教师队伍整体素质；引导中青年教师积极投身教学研究，总结经验成果，撰写教研论文指导教学实践；加大校本研修经费投入，设立专项经费用于教师的培训学习，鼓励教师参加学历提升和继续教育，强化制度保障。
　　依托教研“指挥棒”，通过持续不断的努力，2017年，该校教学研究成果“井喷式”释放，教师交流、发表、获奖论文90篇，优秀教学案例、设计获奖70篇，2项省级、1项国家级课题已顺利结题，2个国省级研究课题取得了阶段性成果。
　　本次获奖的33篇论文为去年10月经该校评审推选、教研组研讨修改后上报的，内容均关注的是课改实践中的热点、难点以及教育教学中的真实性问题，获奖级别之高、人数之多前所未有。据了解，该校被商洛市评为“教科研先进集体”，陕西省“十二五教科研基地”，陕西省“科研兴校明星校”。