本报讯(汪艺 宋晓旭)日前，笔者在商南县为了培养学生的审美兴趣和课外阅读，从小增强文化墙。文化墙设置的栏目有：班级规范、班级口号标语、班训标语、图书角、作业展示墙、随笔墙、个性空间墙、涂鸦墙等。在布置文化墙过程中，每个学生都是班级文化建设的一员，他们设计出自己班级特色的文化墙，体会了当设计师的乐趣，加深自己在班级的归属感，展现自己的特长和风采，提升了文化素养。文化墙的布置，不但美化了教室环境，也提高了教学