本报讯(雷文涛)近期，丹凤县第三小学组织开展了“美好生活劳动创造”系列主题教育实践活动，引导学生居家期间养成崇尚劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好习惯，深刻领会劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。
　　该校在低年级学生中开展“321习惯养成”劳动教育。结合低年级学生年龄小、行动力相对较弱的情况，选取完成难度小的劳动，制定相应的劳动清单。让同学们从使用七步洗手法洗手、自己穿衣、自己清洗小件衣物、整理学习用品、饭前盛饭、学习洗碗筷等选项中选取3个劳动任务，并坚持做21天，完成从“被动”劳动到“主动”劳动的转变，养成良好的居家劳动习惯。在中年级学生中开展“7+1感恩行动”劳动教育，选取一些日常感恩父母的小任务，并制定相应的劳动清单。从能主动准备、整理、收拾学习用品，父母下班后帮忙给他们挂外套、拿拖鞋，能主动给长辈捶腿、捶背、洗脚，能主动帮助家长扫地、擦地，进行垃圾分类、倒垃圾等任务清单中选择至少一项来完成。通过居家劳动，明白在生活中不能一味地接受，还要学会付出。在高年级学生中开展“1+N责任担当”劳动教育，让同学们学习洗菜、摘菜，学会组装和修补简单的物品、动手进行科学小实验小制作、帮家长照看弟弟(妹妹)等，明确自己身为家庭中的一份子应该承担的责任。