今年以来，商州公安分局结合工作实际，充分考虑新老民警的接受能力、训练基础、年龄体质差异等特点，创造性利用“五小”练兵机制，结合“老带新”“师带徒”等方式，妥善解决基层“工训矛盾”突出、教育训练不连续、热情不高等问题，扎实开展大练兵工作，助推练兵取得实效。
　　发挥“小教官”作用，增强培训针对性、实效性。制定《商洛市公安局商州分局“小教官”选拔和使用暂行管理办法》，挑选政治过硬、业务素质高、实战经验丰富的业务骨干兼任所队警务技战术“小教官”，负责组织开展日常体能及警务实战技战术训练。分局警训大队定期组织其进行警务实战技能、接处警规范等集中培训。培训结束后，各“小教官”回所后结合工作实际，自行组织开展教育培训，采取法制“小课堂”、集中培训、微信群答疑等形式解决民警、辅警在警务实战等过程中遇到的问题，增强培训针对性和实效性。坚持“老带新”传统，每年为新入职民警挑选业务水平高、工作责任心强的“师傅”，通过“师徒结对”方式，传承警营优良作风，帮助新警快速成长胜任岗位。
　　利用“小场地”，“错峰”教学。商州公安分局依据全年教育计划，利用所队内值班接处警大厅、后院停车场等现有场地，将有限的场地合理分配，做到资源共享，随时能练小科目、分解队列动作，有效解决了基层所队场地受限的硬件难题。同时，发挥场地特点，合理分组、“错峰”教学，增加训练密度，化劣势为优势。
　　突出“小群体”，解决警力不足短板。采取培养“小群体”的办法，分块开展教育培训，将所队民警分为4个小组，根据各小组人员岗位特点，科学分解训练任务，合理安排训练时间，向“小群体”要能力素质、要经验技巧。同时，通过观察各“小群体”训练情况，挑选精英“探组”，代表全所向外送教，充分展示“小群体”训练成果。
　　突出“小单元”作战，激发民警训练热情。商州公安分局以培训小组为单位，根据民警自身素质及所在岗位特点安排训练内容，并以提高实战水平为主，以法制“小课堂”“小单元”作战训练、队列礼仪训练、应急处突演练、警务实战技能培训“比武”等多种形式，评选优秀小组和个人，并授予荣誉称号，给予一定物质奖励，激发民警训练热情，提高民警业务理论水平，增强民警实战经验技巧。
　　突出“小时间”，解决工训矛盾现实问题。针对基层所队工作强度大，“5+2”“白加黑”工作常态，利用“交接班晨会制度”，每天8时，值班民警利用10分钟左右的交接班“小块时间”，通过队列及人民警察礼仪训练，总结前日警情、日常警情处置讨论等方式，规范接处警工作，有效提升所队执法规范化管理水平。巡逻队与应急处突队在每日交接班时段，利用15分钟左右的“小块时间”进行队列礼仪培训，通过队长点评当日工作等方式，强化辅警队伍管理，提升队伍整体形象。(杨涛 周亚军)