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发布日期:2021年01月25日 上一版  下一版
立德树人溢芬芳
本报记者 陈静
文章字数:1164
   
  2012年获得县级“文明单位”称号,2014年获市级“文明校园”称号,2017年获得省级“文明校园”称号,2020年11月喜获第二届“全国文明校园”称号,在文明校园创建之路上,商南县鹿城中学创造了一个又一个辉煌。
  商南县鹿城中学于2014年9月晋升为省级标准化高中。在建校之初确立了“正心持善、知行合一”的校训,始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念。在创建文明校园工作中实行党政主要领导全面抓、分管领导具体抓、创文办牵头抓、职能处室配合抓的工作模式,实现了文明校园创建工作常态化。
  鹿城中学围绕“成长乐园、书香雅园、平安学园、幸福家园”这一载体开展丰富多彩的课内外活动。在构建学生“成长乐园”中,为不同爱好的学生搭建展示平台,开设了舞蹈、足球、围棋及民间器乐等校本课程和社团活动;每年组织学生参加全国青少年阳光体育大赛、省“春芽杯”中小学生艺术比赛、省体育传统项目田径锦标赛等赛事活动,让学生在活动中收获快乐,让学校成为他们成长的乐园。在打造“书香雅园”中,利用周二、周四下午活动时间集体阅读;还利用校刊《鹿鸣》、师生读书推荐会等平台,刊发师生美文,营造读书氛围,激发读书热情。在打造“平安学园”中,突出安全管理队伍建设(人网)、校园监控建设(天网)、管理制度建设(制度网),确保校园和谐文明、安全稳定,使校园成为孩子们的平安学园。学校还创新举措,奋力打造“幸福家园”,职工之家和健身房每下午开放1-2个小时,广泛开展体育活动,以丰富的课余生活,提高教师幸福指数。
  学校始终把未成年人思想道德建设作为教育教学工作的重中之重,每年评选“鹿中好人”“美德少年”“文明处室”,每月都会评选“魅力班级”“文明食堂”“文明宿舍”,实行月流动红旗,开设劳动课,提高学生的劳动技能,开设晨会,加强学生的纪律观念,培养学生良好的行为习惯。组织师生开展经常性志愿服务,开发社会主义核心价值观校本课程。近年来,学校有20多名学生荣获市县“美德少年”称号,有8名教师荣获商洛市“身边好人”称号。
  学校在校园道路两旁设置了校园文化宣传牌,在校园关键位置设置了宣传栏,建设了荣誉室、图书室和阅览室,成立了校园广播站、校电视台,开通了学校公众号,利用公众号“鹿城通”宣传,加强了校园网络建设,打造了对内对外宣传交流互动的平台。
  学校以“学高为师,身正为范”为标准,重视教师队伍建设,定期开展“道德讲堂”“师德报告会”,评选“最美教师”“优秀班主任”等活动,提升教师思想道德素质。学校制定了教师结对帮扶制度,以老带新,促进年轻教师的快速成长;实行集体备课制度,发挥集体的智慧,实现备课效率和质量的同步提升;定期邀请专家学者到学校作报告,并选派学校领导、优秀教师和优秀班主任到名校参观学习,学习先进的管理和教育理念及技术,为学校培养了一大批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。