冀卫军

　　读着柳雪敏的诗，脑海里突然蹦出宋代王安石的诗句——“遥知不是雪，为有暗香来”。
　　有的人，一出场便艳惊四座，一鸣惊人，让人过目难忘；有的人，初见时平淡无奇，了无印象，熟知后才发现隐藏在他身上的富庶和魅力。有的文字，凌厉高蹈，如香气浓郁的百合与玫瑰；有的文字，不显山露水，却越咂摸越有味，如暗香徐来的蜡梅与兰花。
　　对于不同的为人为文的方式和秉性，我们不能简单粗暴地以好与坏，或者优与劣来评判，只能按照个人的审美、喜好加以选择和认同。柳雪敏的为人为文，在我看来都属于后者，也恰巧是我欣赏和喜欢的同类。
　　认识柳雪敏，源于她的散文集《所有的梦想，只有醒来才能实现》，其中与众不同的意味，同当下流行的各类励志或心灵鸡汤的畅销书是反其道而行之。一些文章，也不乏各种奇思妙想的情趣和清醒，以及令人脑洞大开的想象和观点，值得人掩卷深思和反复回味。
　　她写诗是近两三年的事，却很快进入了成长的上升期。这也许和她的职业有关，也和她的天赋、素养有关。她是一名高中语文老师，对语言文字有着职业的敏感和储备，而且她生性好学多思，博闻强记，有着深厚的文学积淀和充盈的思想根基，这些从她收放有度、运用自如的遣词造句和用典化典中，就可略见一斑。文字在她手里，就像魔术师手中的一根魔法棒，或孩子手中的一块块积木，可以随心所欲地建造出自己心仪的城堡或一个美丽的童话世界。
　　她的诗，逃离了一些女性多愁善感、抚花弄月的儿女情长和无病呻吟，以及靠大胆出格博眼球的哗众取宠套路，而另辟蹊径，用一双慧眼和一颗睿智的大脑，去观察、思考和洞悉世界万物的规律和人情冷暖，构筑起一道别样的风景和思想高地。语言思辨色彩浓郁，理性大于感性，智性大于知性，趣味性大于世俗性。
　　我们不妨先读一读她的《蝴蝶兰》：“开得太久了，久到/人人都不把它开着当一回事/就像太阳每天东升西落/没有谁能从这里面，再淘出一粒新闻//我想鼓励它凋落/我怕它会一直开着/并把开着，当成此生唯一目的//我想看见它凋落/我怕它盛开的样子，占满我的回忆/而我的回忆，不甘于这庸俗与单调”。这首诗，是在写花，也是在写人，暗含了诗人的人生观、价值观，以及为人处世的一种立场与态度。我总觉得，周围的人都活得太匆忙，一心只为了功名利禄而不得不昼夜不息地赶路，而忘记或忽略了停下脚步，让心灵喘一口气，仔细地想一想、问一问我们为什么活着，究竟应该怎么活着？
　　当然，她也写爱，却和大多数人不同。比如《雪殇》这首诗，一个八岁的孩子，在大雪天失去了母亲，于是她写道“那一天，她没有哭/只有害怕，只有无尽的寒冷/那场雪，也没有停/一直下，一直下/下了三十多年，像掩盖/又像翻新”。雪在这首诗里，既是客体，也是喻体，既是现实的雪，刺骨而冰冷，也是象征的雪，纯净而美好，尤其是掩盖和翻新两个不共戴天的词，在一首诗里默然地相逢并握手言和了。
　　《赠送的月光》这首写母爱的诗，全诗只有两节，第二节中写道：“有一次/她实在没什么送我了/就讪讪地指了指窗外/‘今晚月亮明，/我娃回家不用怕黑了’/说这话时，仿佛那月亮/也是她送我的一样”。朴实的语言却勾勒出了人间最丰盈和浓郁的爱，它已不是简单的付出或馈赠，而是一种情感的水乳交融和共鸣共振，更是一种情怀和境界的升华。
　　一口气读完她发过来的三十五首诗，除了意外和欣喜，真诚希望她在今后的诗歌创作中，能有意克服一些惯性思维和语言表达方式，不要把事情或道理说得太透、太满，给读者留些思考和想象的空间和余地，以提升语言张力，意境格局的高度、广度和深度。
　　汪曾祺老先生《生活是很好玩》中有这样一句话：“一定要爱着点什么，它让我们变得坚韧、宽容、充盈。业余的，爱着。”但愿我们因热爱诗歌，而让生活和人生变得更加坚韧、宽容、充盈。