作为小学数学教研员，她始终热爱自己的本职工作，深耕小学数学教研21载，低调做人、甘为人梯，她的工作获得大家一致好评和认可。她就是陕西省第七批学科带头人、陕西省教学能手、镇安县教育教学研究室教研员李丽。
　　李丽是个80后，自2001年参加教育工作以来，一直在基层从事教学。她坚持深入基层学校，进教师课堂、看教学常规、作学科指导，积极投入学校教研和区域合作交流研讨活动，每年听评课均达80节以上。她始终坚持贴心服务一线教师，在备课、上课等教学常规的落实上不厌其烦给予基层教师帮助和指导，每年指导教师进行课题研究，为教师作微型讲座或专题讲座，受到广大教师的欢迎。
　　今年4月5日，李丽到镇安县城关小学讲授人教版小学数学六年级下册第五单元《数学广角-雀巢问题》。在课堂上，她流利的普通话与专业的表述赢得了学生的阵阵掌声。每当她提出问题，学生总是举起小手，争抢着回答。6月13日，在市教研室的安排下，李丽参加“名师引领——教育人才送培到县”活动，来到洛南县永丰小学送教。她讲授人教版四年级数学下册第5单元《三角形的分类》，课堂中独特的教学方法与细致入微的引导，激发了孩子的数学兴趣。
　　作为省级教学能手，为把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，她主动联系省内教学名师，为全县小学数学老师做直播课和专题报告。通过聆听名师课堂与专家报告，进一步提升全县小学数学教师专业素养和教学水平。
　　数学学科比较枯燥，每年到学期末，数学教师给学生复习是一件苦差事。为了减轻教师负担，李丽认真制作《复习课的那些事》课件，联系教材内容进行讲解，并在李丽名师工作坊发表，给一线教师提供复习的方法与技巧，让孩子喜欢上数学。“每次走进李丽的工作坊，阅读每一篇文章，我总会收获满满，对教学中的疑惑总会迎刃而解。”镇安县米粮镇界河小学教师王芳说。
　　李丽勤奋刻苦，善于研究教学。在李丽工作坊里，她梳理数学知识，对每个年级的教材进行研究归类，绘制思维导图，发表了100多篇文章。对在调研中发现的问题，她进行整理，写出改进的措施与方法，帮助基层教师成长。21年来，李丽还与人合作，组建了一支业务精湛、结构合理的骨干教师团队，先后3次受邀在陕西省教研活动中做示范课和点评课。
　　近年来，在教师培养，特别是年轻教师专业成长方面，李丽竭尽全力、倾情奉献。从指导教师如何备课、上课、作业批改与讲评，到高效课堂的构建、学生学科核心素养的培养，她都悉心指导、跟踪服务。同时，为了帮助教师参加省市组织的教学比赛，李丽对定选题、做教案、说课、试讲等各个环节反复研讨与打磨，骨干教师培养成效显著。近10年来，先后培养出10多名省市级教学能手。如今，这些获市级以上奖的教师有的已经成为骨干教师。