柞水廉洁风气浸润校园
文章字数:995
本报讯 (通讯员 王 浩)“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物……”近日,柞水县城区一小学学生白梓歆在“讲好清廉小故事·争做清风好少年”主题演讲会分享了《子罕弗受玉》的故事,发人深省的清廉小故事赢得了在场师生的阵阵掌声。目前,柞水县正结合各校实际,把清廉建设融入学校办学全领域、全过程,正校风、严师风、树学风,营造清正廉洁的育人环境。
走进县级清廉学校建设示范点——柞水县城区第一小学,门口雕塑上蕴含着清廉意义的“崇实、敬德”四字校训格外引人注目,这不仅是学校对学子们的期许,还时刻提醒着师生要崇尚朴实,做到知行合一。“花以芳香而美,官以清廉而贵”“金竹千年不变节,云松万年不弯腰”,这一句句精美的清廉警句拾级而布,形成了别具一格的梯步文化。一幅幅由师生创作的廉政书画作品精美地布置在走廊上,这里已经成为师生新的“打卡地”,不时簇拥着一波波师生。种植园里,孩子们精心照顾着自己栽种的蔬菜和花木,在学习种植、管理、采摘、收获的实践中,孩子们学会观察事物、认识事物,知道劳动不易、浪费可耻,大家亲切地称这里是“勤廉园”。校长张书珍告诉大家:“我们把清廉元素镶嵌在学校的一草一木、一石一柱上,让广大师生能‘看到廉’‘摸到廉’,徐步校园间,蕴藉有余味,以此厚植廉洁情怀,浸润师生心灵。”
张书珍说,清廉建设不仅要入眼,关键要入脑、入心。学校将“清廉学校”建设与学校教育教学中心工作紧密结合,推动廉洁教育与学科教学、德育教育深度融合,利用班级、社团、家庭等载体,积极开展“话廉”主题课、“说廉”故事赛、“写廉”书法赛、“画廉”漫画展、“孝廉”小手拉大手等活动,播撒“廉”种子,传播“廉”理念,把清廉教育融入育人全过程。
清廉学校建设是柞水清廉建设六大工程中的一项重要内容。今年,柞水县积极传播清廉理念,着力建设清明政风、清净校风、清正教风、清新学风,拓宽教育载体形式,积极打造“一校一品”清廉建设品牌,持续激发清廉学校建设“廉动力”。营盘镇九年制学校依托当地的孝义主题景区建设,“孝廉”校园品牌已铭刻在了师生心灵深处;乾佑镇马房子小学打造的“乡廉”校园,让孩子们第一次触摸到了身边的廉洁榜样;凤凰镇中心校坐落于凤凰古镇主街区,校园内的“景廉”文化墙是一道亮丽的风景线;红岩寺革命老区的革命故事历久弥新,红岩寺中学的“红廉”品牌正如清风缕缕入人心……廉洁之花开满了柞水校园。
走进县级清廉学校建设示范点——柞水县城区第一小学,门口雕塑上蕴含着清廉意义的“崇实、敬德”四字校训格外引人注目,这不仅是学校对学子们的期许,还时刻提醒着师生要崇尚朴实,做到知行合一。“花以芳香而美,官以清廉而贵”“金竹千年不变节,云松万年不弯腰”,这一句句精美的清廉警句拾级而布,形成了别具一格的梯步文化。一幅幅由师生创作的廉政书画作品精美地布置在走廊上,这里已经成为师生新的“打卡地”,不时簇拥着一波波师生。种植园里,孩子们精心照顾着自己栽种的蔬菜和花木,在学习种植、管理、采摘、收获的实践中,孩子们学会观察事物、认识事物,知道劳动不易、浪费可耻,大家亲切地称这里是“勤廉园”。校长张书珍告诉大家:“我们把清廉元素镶嵌在学校的一草一木、一石一柱上,让广大师生能‘看到廉’‘摸到廉’,徐步校园间,蕴藉有余味,以此厚植廉洁情怀,浸润师生心灵。”
张书珍说,清廉建设不仅要入眼,关键要入脑、入心。学校将“清廉学校”建设与学校教育教学中心工作紧密结合,推动廉洁教育与学科教学、德育教育深度融合,利用班级、社团、家庭等载体,积极开展“话廉”主题课、“说廉”故事赛、“写廉”书法赛、“画廉”漫画展、“孝廉”小手拉大手等活动,播撒“廉”种子,传播“廉”理念,把清廉教育融入育人全过程。
清廉学校建设是柞水清廉建设六大工程中的一项重要内容。今年,柞水县积极传播清廉理念,着力建设清明政风、清净校风、清正教风、清新学风,拓宽教育载体形式,积极打造“一校一品”清廉建设品牌,持续激发清廉学校建设“廉动力”。营盘镇九年制学校依托当地的孝义主题景区建设,“孝廉”校园品牌已铭刻在了师生心灵深处;乾佑镇马房子小学打造的“乡廉”校园,让孩子们第一次触摸到了身边的廉洁榜样;凤凰镇中心校坐落于凤凰古镇主街区,校园内的“景廉”文化墙是一道亮丽的风景线;红岩寺革命老区的革命故事历久弥新,红岩寺中学的“红廉”品牌正如清风缕缕入人心……廉洁之花开满了柞水校园。