暑假就要到了，许多校外培训机构纷纷打出各种“艺培”的招牌招揽学生。家长们也是摩拳擦掌，跃跃欲试：舞蹈班、钢琴班、体育班、书法班、美术班……见啥班报啥班，恨不得把所有的培训科目都给孩子报上，生怕孩子输在起跑线上。
　　利用暑期给孩子报班，培养孩子的兴趣爱好，丰富孩子的假日生活，无可厚非。但如果家长只是为了让孩子赢在起跑线上，而盲目报班，不仅不利于孩子的成长，还可能给孩子带来心理负担，也给家长增加不必要的经济负担。其结果往往是：钱花了，家长忙乎了，孩子什么都没学好，还白白丧失了假期的快乐时光。
　　家长基于对孩子未来的期许，利用暑期适当给孩子报一两个兴趣班，倒也在情理之中。但家长的这种期许，必须建立在和孩子充分沟通的基础上，并与孩子的兴趣爱好相结合，让孩子愿意学、乐于学，而不是强行逼迫孩子去学，这才是最重要的。古人说：“己所不欲，勿施于人。”如果家长不顾孩子的兴趣爱好和心理愿望，见班就报，把孩子的假期安排得满满当当，比上学期间还要紧张劳累，势必造成孩子的逆反心理，报的班再多，也只能是“竹篮打水一场空”，与家长的期望背道而驰。因此，在充分征求孩子意愿的基础上，根据孩子的特长爱好，科学合理报班，既能激发和培养孩子的兴趣，也能让孩子在假期放松休息，有所收获。
　　孩子成长的途径是多元的，促进孩子成长的方式也是多样的。暑期报班是一种方式，但并非唯一方式。研学旅游、参加夏令营、读万卷书、深入乡间生活、参与志愿服务……凡此种种，都是一种很好的历练和成长。
　　每个孩子都有一颗纯真的童心，对孩子来说，暑期是在紧张的学习之后，给自己放的长假。既是假，就是用来休息和玩耍的，而不是出了校门，再进培训班的门。希望家长在孩子的暑期安排上，多一些理性思维，少一些攀比盲从，从孩子的需求和兴趣爱好出发，在给孩子报班时，适可而止，量“趣”而行，合理安排好孩子的暑期生活，还孩子一个自由轻松的假期。