我市开展爱国主义主题教育培根铸魂
文章字数:851
本报讯 (记者 米子扬)为丰富德育内涵,赓续红色血脉,我市组织各校开展“传承红色基因,走进爱国教育基地”系列主题教育活动,挖掘利用本地红色资源,通过生动鲜活的红色研学与思政教育,推动红色文化走入生活、滋养青少年,助推青少年在红色探寻中厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。
挖掘红色资源,拓展育人途径。利用长征文化旧址,组织学生就近走红军步道、看红军小屋、听红军故事、祭红军烈士,播种红色基因。通过开展“童心向党 礼赞百年”“传承红色基因 凝聚爱国力量”“唱响新时代”等主题教育活动,带领学生参观红色旧址、挖掘红色景点承载的长征故事,传承红色革命文化、践行社会主义先进文化。让红色资源赋能“双减”,在学科教学和作业设计中让学生走出校门、跳出书本,行走在红色热土上,为所在县、镇、村做一份红色研学攻略、手绘一张红色旅游打卡地图,在感受家乡红色历史中理解爱国精神。
重视红色资源,丰润生命底色。在课堂,根据不同年龄段学生的身心特点和认知规律,通过党史学习教育、思政教育课程、革命题材课文、主题团队活动等情景式、体验式、互动式教学,将商洛革命老区精神等有效融入教育教学各环节。在课后,发动“五老”、党员、军人等探索“师长+家长”课后服务模式,讲述刘伯承、徐向前、贺龙、程子华、徐海东、李先念、王震等率领英雄的人民军队转战商洛出生入死、浴血奋战的故事,带领学生诵读红色经典。
借助红色资源,厚植爱国情怀。围绕党的百年奋斗历程、新时代的伟大变革,商洛借助西商融合发展契机,结合新科技手段、新交通枢纽,让学生走出商洛、走出大山,感受长征精神、延安精神等陕西文化精神,汲取思想力量。商州区第一小学走进商洛市城市展览馆,利用VR技术让学生在360°环形投屏体验中乘坐热气球自由穿梭秦岭,在和谐号高铁体验间让学生欣赏商洛之外的风光。组织学生乘坐城际列车、开展研学旅行,从商洛发展变化、西商“三圈”共建中增强学生的志气、骨气、底气,引导学生厚植爱祖国、爱家乡的情怀,厚培理想的种子,以更昂扬的姿态、更饱满的热情,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
挖掘红色资源,拓展育人途径。利用长征文化旧址,组织学生就近走红军步道、看红军小屋、听红军故事、祭红军烈士,播种红色基因。通过开展“童心向党 礼赞百年”“传承红色基因 凝聚爱国力量”“唱响新时代”等主题教育活动,带领学生参观红色旧址、挖掘红色景点承载的长征故事,传承红色革命文化、践行社会主义先进文化。让红色资源赋能“双减”,在学科教学和作业设计中让学生走出校门、跳出书本,行走在红色热土上,为所在县、镇、村做一份红色研学攻略、手绘一张红色旅游打卡地图,在感受家乡红色历史中理解爱国精神。
重视红色资源,丰润生命底色。在课堂,根据不同年龄段学生的身心特点和认知规律,通过党史学习教育、思政教育课程、革命题材课文、主题团队活动等情景式、体验式、互动式教学,将商洛革命老区精神等有效融入教育教学各环节。在课后,发动“五老”、党员、军人等探索“师长+家长”课后服务模式,讲述刘伯承、徐向前、贺龙、程子华、徐海东、李先念、王震等率领英雄的人民军队转战商洛出生入死、浴血奋战的故事,带领学生诵读红色经典。
借助红色资源,厚植爱国情怀。围绕党的百年奋斗历程、新时代的伟大变革,商洛借助西商融合发展契机,结合新科技手段、新交通枢纽,让学生走出商洛、走出大山,感受长征精神、延安精神等陕西文化精神,汲取思想力量。商州区第一小学走进商洛市城市展览馆,利用VR技术让学生在360°环形投屏体验中乘坐热气球自由穿梭秦岭,在和谐号高铁体验间让学生欣赏商洛之外的风光。组织学生乘坐城际列车、开展研学旅行,从商洛发展变化、西商“三圈”共建中增强学生的志气、骨气、底气,引导学生厚植爱祖国、爱家乡的情怀,厚培理想的种子,以更昂扬的姿态、更饱满的热情,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。