她是一朵静静绽放的花，幽香入鼻；她是一扇传 播知识的门，开启心扉。她醉心教坛，用枯燥无味的数字谱写人生多彩的乐章；她关爱学生，用妙趣横生的语言描绘青春壮丽的诗篇。她是洛南县城关中学数学老师姚萍。
　　1996年，姚萍毕业于商洛师专数学系，先后在洛南县工农中学、城关中学任教，连续19年担任班主任。
　　对第一次上课的情景，姚萍记忆犹新：“台下坐了40多位同学，黑压压一片，我感觉挺紧张的。当时讲的是《正数和负数》，感觉自己讲得一般。大概两年之后，慢慢能听到学生的好评了。”有不少同学感叹，“姚老师讲课深入浅出，总是能将很难的知识点化繁就简，调动大家学习的积极性。”
　　针对数学的学科特点和学生对知识掌握的程度，姚萍进行基础训练、强化练习、强化解题步骤书写等灵活多样的个性化教学，引导学生勤于思考、勇于探究。她还自制了一枚印着“勤学，善思，多问”六个字的印章，每次批阅作业时，对那些书写作业认真、表现突出的学生，都盖上印章以示鼓励，一段时间后统计出每个学生的印章数量，在全班公开表扬，营造出一种积极活跃的课堂氛围。
　　在班级管理上，姚萍将爱心、耐心、细心贯穿始终。2017届的张同学好学善思、文静内敛，平时不爱说话，但是课堂上却能侃侃而谈。发现这一特点后，姚萍便推选他当数学课代表，让他在课余时间或者自习时间为同学们答疑解惑。经过一段时间的锻炼，他成了老师的“好帮手”，不仅性格开朗了，也带动了其他学生共同学习进步。
　　2012届的李同学，由于父母离异缺少关爱，经常迟到、打架、在课堂上睡觉、不交作业。在数学课堂上，姚萍总是不厌其烦地叫醒他，给他布置一些简单作业，课后找他谈心谈话。观察到李同学热爱劳动，姚萍就让他负责班级的卫生管理，鼓励他发挥特长。李同学毕业后的某一天，突然穿着军装出现在姚萍面前，郑重地向她敬了一个军礼，说他在部队立了功，第一个就想告诉姚老师，感谢老师对他的鼓励和不放弃。
　　一次，严重的咽炎使姚萍失声了，她不得不请假休息。两天后，一群学生捧着鲜花、带着书信来探望她，“老师，我们想您了！”“我觉得师生的感情都是很真诚的。很多细节多年后想起来，还是很感动，它们都变成了我记忆中美好的部分。”姚萍说。
　　27年来，姚萍赢得了学生们的爱戴和家长的信任。有学生在毕业留言中写道，“姚老师，您不仅教给了我知识，还教会了我怎样做人，真心感谢您的付出。”有学生家长在街道遇见姚萍，亲切地拉着她的手说，“孩子交给你，我放心！”
　　一路走来，姚萍从县级教学质量先进个人、教学能手、教学教改先进个人，到市级教学能手、师德标兵，再到获得省级优秀课评比二等奖等荣誉，她带着学生一步一个脚印地攀登，一路迈过了荆棘，也看到了更远的风景。