本报讯 （通讯员 孙志勇）12月22日，在丹凤县思源实验学校的课堂上，学生沉浸在老师生动的教学中，窗外寒气逼人，屋内学习氛围正浓。为充分发挥优质教育资源的引领和辐射作用，进一步优化教育资源，扩大优质教育资源覆盖面，破解义务教育“择校热”导致的城区“上学难”、学校招生压力大等问题，努力实现全县义务教育优质均衡发展，丹凤县实施集团化办学模式探索，初步取得了显著成效。
　　据悉，丹凤县科教体局将实施集团化办学列入2023年对县委、县政府庄严承诺涉及教育民生的“五件硬事”之一，成立了工作领导小组，组建了工作专班，制定了工作方案，深入试点学校，全面开展集团化办学试点专题调研工作，形成了可行性的调研报告。
　　今年秋季，县科教体局依托丹凤县思源实验学校实施集团化办学，将原西河初级中学作为集团学校的西校区，原思源实验学校作为集团学校的总校。同时，加强两校班子、教师的整合，促进师资队伍、管理经验、教育资源、文化引领等方面共建共享，不断促进义务教育优质均衡发展。
　　为确保集团化办学探索开局良好、稳步推进，县科教体局成立了由局人事、普教、教师发展中心等部门组建的集团化办学工作指导组进驻集团学校，对义务教育招生、教育教学管理、教师队伍建设、教研教改等进行全程跟踪指导服务。在2023年秋季招生中，思源实验学校教育集团相较往年，为城区初中招生多提供了近200个学位，有效地化解了城区择校矛盾和招生压力，方便了进城务工人员子女就学。
　　目前，新组建的思源实验学校教育集团内部管理趋于精细化，教师素质明显提升，学生学风持续优化，焕发出了生机和活力，有力促进了城区初中教育资源均衡发展，为全县教育的高质量发展作出积极贡献。