郭军辉为合唱团钢琴伴奏

    丰阳娇子合唱团正式演出

    合唱团在音乐教室排练

　　本报记者 刘桃李
　　“高高的青山上，萱草花开放，采一朵，送给我，小小的姑娘。”“在茫茫的人海里，我是哪一个，在奔腾的浪花里，我是哪一朵。”“这世界有那么多人，人群里，敞着一扇门。”1月16日，南京市六合区“组团式”教育帮扶山阳中学丰阳娇子合唱团成果展暨陕西省山阳中学2024新年合唱音乐会在山阳县举办。音乐会现场，学生们用优美动听的旋律，分感恩有你、幸生你怀、青春色彩三个篇章表达了对南京“组团式”帮扶团队无私奉献的感恩之心，以及对青春梦想、美好未来的无限憧憬。这场音乐会的举办，也完成了支教老师郭军辉和学生们的一个约定。
　　2012年，郭军辉从南京师范大学音乐学院毕业后，便一直从教于南京市第十三中学，是玄武区优秀青年教师。2022年8月，他响应中央组织部“苏陕协作”项目号召，前往陕西省山阳中学开展起了支教工作。“来山阳支教可以说是圆了我一个英雄主义的梦。我的名字叫郭军辉，军就是军人的军，辉是光辉的辉，合在一起就是军人的光辉，我个人也非常崇尚英雄主义的军人，特别是当下和平时期，像祁发宝、王焯冉这样在一线战斗的英雄。作为一名教师，我自己的战场就是讲台，我能做的就是响应国家号召，到国家需要的地方去战斗，所以当组织跟我谈话的时候，我便义不容辞地接受了安排。”郭军辉笑着说。
　　刚到山阳中学支教，郭军辉便发现，因为种种原因，这里的学生在小学与中学的音乐课是“断层”的，很多学生很难接触到专业的合唱知识。想到自己在南京市第十三中学组建了一支合唱团，每天都带领学生们排练，郭军辉便萌生了在这边组建合唱团的想法。“秦岭深处的孩子非常淳朴，虽然他们的艺术素养相对于南京的孩子来说确实有着一定的差距，但是对于音乐的热爱、对美好的向往是丝毫不差的，山里的孩子歌声中更多了一份虔诚，就凭这份纯粹，我也应该做点什么。”郭军辉目光坚定地说。
　　说干就干，郭军辉将自己的想法告诉了山阳中学领导班子。学校非常支持他的想法，第一时间便批准了合唱团成立，并将教学楼6楼的大厅布置成了排练室。“郭老师说他在南京十三中的合唱团做得很成功，想把这一好的做法在咱这边复刻一下，我们非常欢迎，也很支持他。”山阳中学副校长虞华林说。
　　合唱团成立后，郭军辉经过试音和面试，从报名的学生中“海选”出有兴趣爱好和天赋的100多人，开始利用课间时间和晚饭后的活动时间给他们排练。“我之前就喜欢唱歌跳舞，有了这个机会，便报名加入。”高二（12）班学生王靓怡说。
　　刚开始，学生的音乐基础非常薄弱，甚至不认识简谱，这样的基础开展多声部的合唱教学，犹如木刀削铁。郭军辉便从零开始，为他们“恶补”基础音乐知识，并反复不断的加强练习，以勤补拙。“孩子们能吃苦，1个乐句1次唱不好，那我们就20次、30次地来，直到达到效果。”郭军辉说。
　　练习的枯燥加之学业的逐渐繁重，使合唱团的成员们不断流失，最终剩下了75人。郭军辉便按“男高声部、男低声部、女高声部、女低声部”四个声部，把他们分好组别，建起了专业化的混声合唱团，起名为“丰阳娇子合唱团”。
　　随着合唱团的成立，学生单调的校园生活变得鲜亮起来。但合唱重在合字上面，各个声部单独练习后缺少配合、钢琴伴奏与其他人缺少沟通等问题浮现了出来，郭军辉便一点一点为他们解决问题，逐个、逐部分进行调整。“我弹钢琴伴奏时和大家配合不当，郭老师就帮我磨合，还教我演奏时的情绪表达。”高二（23）班学生李沫萱感激地说。
　　经过不断的练习，有一天中午，郭军辉在学生结束排练后，说了一句“能听了”，没想到学生们立刻鼓起掌来。“他们对唱歌这件事非常重视、非常认真，我觉得不坚持下去对不住我的教育初心。”郭军辉说。
　　在一个周末，学生们需纠正的几个片段很快通过后，郭军辉难抑内心的激动，自掏腰包请大家喝奶茶，孩子们开心地跳了起来，他趁机提议：“大家敢不敢挑战一下，在咱们学完12首合唱之后，开一场音乐会？”短暂的沉默之后，所有同学都齐声回应：“好！”
　　为了激发学生的兴趣，郭军辉把他们喜爱的流行歌曲等改编为合唱版，渐渐地，学生们可以成功排练出《父亲》《萱草花》《这世界那么多人》等多首合唱曲目了。音乐会前夕的一次日常排练，正好是一位学生父亲的生日，他便通过视频，让学生父亲听到了自己孩子的歌声，那位父亲当场流下了泪水，这让郭军辉十分感动，觉得自己的教育是有成效的，也很自豪拥有这么优秀的合唱队员。“我曾在舞台上享受过音乐带给我的快乐，我也希望山阳中学的孩子拥有这样的机会、这样的可能性。”郭军辉说。
　　经过18个月的努力，丰阳娇子合唱团积累了风格各异的作品，并在南京市对口帮扶商洛市工作组、南京市六合区对口帮扶山阳联络组和山阳县及山阳中学的支持下成功举办了音乐会。为了更好地将经验传承下去，郭军辉还带领山阳中学音乐教研组开展了《非专业高中合唱团的教学探究》的课题研究，让更多音乐老师参与了进来。
　　“郭老师给了我们很大的帮助，他不仅开阔了我们老师的思路，还从基础知识辅导、歌曲选题上等入手，让孩子有很好的音乐学习体验。”山阳中学音乐教师谢丹说。
　　如今，郭军辉马上要结束自己的支教工作，离开山阳中学了。但音乐带来的力量却会永远留在这里，这双音符编织的梦想翅膀，会陪伴每一位学生翻山越岭、飞向远方。
　　“合唱不仅仅是歌唱，它还帮助孩子建立了独立人格和团队意识，学会了感恩父母、热爱祖国、享受生命，这就是音乐教育的初衷。”郭军辉感慨道。