本报讯 （通讯员 樊利仁 孙书武）今年以来，丹凤县教体等部门面对青少年心理健康工作新形势，建立健全学生心理健康教育工作体系，创新心理健康教育载体，推进家校共育，凝聚心理健康教育合力，保障青少年健康成长。
　　丹凤县成立心理健康教育指导中心，将学生心理健康教育贯穿德育思政、教育教学、管理服务和学生成长全过程。教体部门指导学校开设以活动为主的心理健康教育课，每班每两周至少1个课时，持续开展相关教育活动，增强心理健康教育吸引力和感染力。加强阵地建设，指导学校(幼儿园)配备心理健康室、辅导室以及专兼职心理健康教育教师。目前，全县建成心理健康室52个，配备专兼职心理健康教师119人，其中专职7人。依托数字资源，创新心理健康教育载体，在中国社会科学院支持下，每年投入30万元，引进北京绿萝心数心理健康教育大数据服务项目，建立“一生一档”帮扶干预关爱机制，在专家的指导下及时制定科学有效管控措施科学干预。督促指导各学校定期在师生中开展矛盾纠纷排查，及时发现各类矛盾纠纷，特别关注困难、留守、残疾、单亲等学生，帮助学生形成积极心态。积极推进家校共育，加强家长学校、家长委员会建设，引导家长树立正确的教育观。发挥妇联、团委等相关部门及镇（街道）、村（社区）优势，利用校外教育资源开展有益于中小学生身心健康的文体娱乐活动和心理健康教育拓展活动。