警校联手保安全 暖心警务护成长
文章字数:1589
“我们是最大的受益者!”提起校园暖心警务会客厅,近日,商南县高级职业中学副校长蒋贻忠高兴地说:“切切实实地服务师生,让警校共治下的校园平安更有保障。”
今年以来,商南县公安局和富水派出所倾力打造商南县高级职业中学暖心警务会客厅,涉校警情同比下降71.24%、涉校纠纷同比下降66.37%、问题学生同比下降80%、家长投诉同比下降78.6%,实现涉校刑事案件、重大治安案件和负面舆情零发生。
局所校联推,织密校园“平安网”
商南县高级职业中学在校师生1600多人,学生主要来自县内10个镇(街道),辐射周边相邻地区。暖心警务会客厅以“预防未成年人违法犯罪、共同育人、服务群众”为导向,以爱促建、以教促治、以宣促防,将基层警务工作延伸至校园法治建设全领域。
暖心警务会客厅,紧贴学校大门,靠近学生上下学主通道和日常学习生活区,室外按照统一标准进行公安标识涂装,并制作驻校民警公示牌和“警察叔叔信箱”。室内设置“便民接待区”“警示教育宣防区”和“谈心谈话心理咨询区”三大功能区,配备专职社区民警2名、辅警2名和学校教管、保安人员10名。以校园师生和相关家长为主要工作对象,主要负责校园内部巡逻防控、涉校纠纷及案件处置、重点学生教育转化等工作,并协助学校开展校园法治安全宣教、学生走访、法律咨询、心理疏导,指导学校完善安保力量和安保工作机制,落实校园安全防范措施。
警校社联动,筑牢校园“安全墙”
3月25日,两名学生因为上下楼梯碰撞身体产生口角,私下引发矛盾。因为学生回家的表述歧义,双方家长来到学校讨要说法。民警知晓后,第一时间将双方家长带到暖心警务会客厅便民接待区,一杯热茶、一句问候、一遍倾听,压火气、促认同;在警示教育宣防区,民警和教职人员组织相关家长和学生观看警示案例,以案例解说和以案释法的方式,讲性质、明后果、述法理;在谈心谈话及心理咨询区,民警、校领导、班主任和村社干部启动联调机制,实现“家校生矛盾三解”。第二天,相关家长送来锦旗表示感谢。
为及时、彻底、有效排查化解校园内的各类矛盾纠纷,暖心警务会客厅牵头组建了由责任民警、学校领导、学校保安、班级教师、学生骨干为成员的矛盾纠纷调解委员会,并适时关联相关学生户籍地派出所民警、村社干部和监护人。利用多方力量动态排查师生之间、同学之间和家校之间的矛盾纠纷26起,先后化解涉校矛盾纠纷25起(1起在调)、调解成功率96.15%;针对学生违纪违规不同层次情况,每周三落实“常态化警校联席研判会商机制”和“五助力联教联管工作机制”,开展案例警示教育、谈心谈话教育、心理疏导教育、跟进家访、校园法治课等,教育纠正初违学生18人,教育转化关注学生(重违)12名、转化率80%,无涉校刑事案件和重大治安案件发生。同时,健全常态化风险隐患研判报告和协作联动机制,引入县政法综治、法检、关工委等相关部门力量系统治理,确保第一时间掌握涉校案事件风险隐患、开展综合分析研判和落实综合治理措施,有效形成“警校家社”教育治理闭环体系,不断提升校园平安建设水平。
警校家联建,拓展校园“服务窗”
“未成年人的成长是多元而复杂的,责任民警经常接到学生的诉说和求助,孩子有了问题,既然相信咱们民警,我们应更好地发挥作用。”富水派出所所长贺彦程每周三都要到校园暖心警务会客厅协调开展工作,很有感触地说。
为了增强师生法治意识和安全防范意识,提高自我防范能力,暖心警务会客厅结合实际,精准开展法律辅导、法律宣讲、现身说法、以案说法等工作,讲解违法犯罪对自己、家庭、社会的危害,告诫学生要学法、知法、懂法、守法。在夜间开展周边巡逻和网吧检查活动,发现飙车、上网和晚归学生6名,教育后交到老师手中。在此基础上,因地制宜地开展沉浸式反电诈、反毒品、防性侵、防霸凌、防溺水等宣传教育活动18场次,进一步增强了广大师生的法治观念和自我保护意识。同时,将派出所户籍室业务拓展到学校,为在校师生办理居民身份证、开具相关证明等,让广大师生就近办事更省心。
今年以来,商南县公安局和富水派出所倾力打造商南县高级职业中学暖心警务会客厅,涉校警情同比下降71.24%、涉校纠纷同比下降66.37%、问题学生同比下降80%、家长投诉同比下降78.6%,实现涉校刑事案件、重大治安案件和负面舆情零发生。
局所校联推,织密校园“平安网”
商南县高级职业中学在校师生1600多人,学生主要来自县内10个镇(街道),辐射周边相邻地区。暖心警务会客厅以“预防未成年人违法犯罪、共同育人、服务群众”为导向,以爱促建、以教促治、以宣促防,将基层警务工作延伸至校园法治建设全领域。
暖心警务会客厅,紧贴学校大门,靠近学生上下学主通道和日常学习生活区,室外按照统一标准进行公安标识涂装,并制作驻校民警公示牌和“警察叔叔信箱”。室内设置“便民接待区”“警示教育宣防区”和“谈心谈话心理咨询区”三大功能区,配备专职社区民警2名、辅警2名和学校教管、保安人员10名。以校园师生和相关家长为主要工作对象,主要负责校园内部巡逻防控、涉校纠纷及案件处置、重点学生教育转化等工作,并协助学校开展校园法治安全宣教、学生走访、法律咨询、心理疏导,指导学校完善安保力量和安保工作机制,落实校园安全防范措施。
警校社联动,筑牢校园“安全墙”
3月25日,两名学生因为上下楼梯碰撞身体产生口角,私下引发矛盾。因为学生回家的表述歧义,双方家长来到学校讨要说法。民警知晓后,第一时间将双方家长带到暖心警务会客厅便民接待区,一杯热茶、一句问候、一遍倾听,压火气、促认同;在警示教育宣防区,民警和教职人员组织相关家长和学生观看警示案例,以案例解说和以案释法的方式,讲性质、明后果、述法理;在谈心谈话及心理咨询区,民警、校领导、班主任和村社干部启动联调机制,实现“家校生矛盾三解”。第二天,相关家长送来锦旗表示感谢。
为及时、彻底、有效排查化解校园内的各类矛盾纠纷,暖心警务会客厅牵头组建了由责任民警、学校领导、学校保安、班级教师、学生骨干为成员的矛盾纠纷调解委员会,并适时关联相关学生户籍地派出所民警、村社干部和监护人。利用多方力量动态排查师生之间、同学之间和家校之间的矛盾纠纷26起,先后化解涉校矛盾纠纷25起(1起在调)、调解成功率96.15%;针对学生违纪违规不同层次情况,每周三落实“常态化警校联席研判会商机制”和“五助力联教联管工作机制”,开展案例警示教育、谈心谈话教育、心理疏导教育、跟进家访、校园法治课等,教育纠正初违学生18人,教育转化关注学生(重违)12名、转化率80%,无涉校刑事案件和重大治安案件发生。同时,健全常态化风险隐患研判报告和协作联动机制,引入县政法综治、法检、关工委等相关部门力量系统治理,确保第一时间掌握涉校案事件风险隐患、开展综合分析研判和落实综合治理措施,有效形成“警校家社”教育治理闭环体系,不断提升校园平安建设水平。
警校家联建,拓展校园“服务窗”
“未成年人的成长是多元而复杂的,责任民警经常接到学生的诉说和求助,孩子有了问题,既然相信咱们民警,我们应更好地发挥作用。”富水派出所所长贺彦程每周三都要到校园暖心警务会客厅协调开展工作,很有感触地说。
为了增强师生法治意识和安全防范意识,提高自我防范能力,暖心警务会客厅结合实际,精准开展法律辅导、法律宣讲、现身说法、以案说法等工作,讲解违法犯罪对自己、家庭、社会的危害,告诫学生要学法、知法、懂法、守法。在夜间开展周边巡逻和网吧检查活动,发现飙车、上网和晚归学生6名,教育后交到老师手中。在此基础上,因地制宜地开展沉浸式反电诈、反毒品、防性侵、防霸凌、防溺水等宣传教育活动18场次,进一步增强了广大师生的法治观念和自我保护意识。同时,将派出所户籍室业务拓展到学校,为在校师生办理居民身份证、开具相关证明等,让广大师生就近办事更省心。