省教育强县专家组来校指导教学工作
　　校长白涛（右三）
　　地理演示教学

　　十八岁成人宣誓仪式
　　校园晨读
　　拉丁舞表演
　　科技制作活动

　　商南县高级中学作为省级示范高中，坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以“创一流特色学校、创一流高中教育、创一流教学业绩”为发展目标，精致化管理教育教学的每一个环节，推行分层管理制度，从校领导、中层干部、年级组长、教研组长、教师和工勤人员等五个层面上加强领导。特别是，学校建立了一支善谋实干、团结和谐的校领导班子，连续四届获得“商洛市和谐领导班子”荣誉称号。科学有效的管理制度提高了执行力和管理效益，为学生成才、教师成长、学校发展提供了制度保障。
　　教师发展的关键在于学校能否创设一个能够让教师有所发展的空间，探究学校发展的新思路，使学校的发展升华到一个新阶段。商南县高级中学从全力打造名优教师队伍着手，大胆启用新人，整体优化教师培养的激励机制，通过创造教学环境、搭建交流平台，不断开掘教师成功的内在动力，帮助教师寻找和发展教育的幸福，满足教师自身生命价值实现的需要。他们在平凡的工作岗位上勤业、敬业、精业、乐业，以自身的魅力感染着学生，以智者的慧心教化着学生，以师者的爱心关怀着学生，成为学生的良师益友。
　　让学校回归教育的本真，让教育回归学生的生活，服务于学生的终身发展和可持续发展，是教育的终极目标。我们教育工作者的主要任务就是，为每位学生健康成长、立志成才创造条件，创设环境，搭建平台，促进学生全面发展。学校积极组建缤纷多样的社团组织，按照“自愿、自主、自治”的原则，组建了心理咨询、艺术、文学、体育、科技等6个社团以及心海扬帆、足球、音乐、舞蹈、书画等14个协会，深度开发学生的兴趣爱好，发展学生的特长，丰富他们的精神文化生活。学校先后投资建成了标准化运动场、文化广场以及能同时完成100多次数据采集处理任务的DIS设备，教师触控一体机实现全覆盖。先进的教学设备，现代化的专用教室为学生梦想的腾飞插上了翅膀；校园科技艺术展示、运动会、文体艺术节、读书节等活动纷繁多样，为学生搭建展示特长的舞台；全面落实研究性学习课程，深化课程改革，全面公正地评价学生，注重学生的心理健康教育。学校素质教育的全面实施让每个学生的潜能都得到释放，让每一个学生都有展示自己的机会。
　　学校注重学生养成教育的培养，“先成人后成才”已成为学校教育的共识。商南县高级中学坚持小、近、实的德育原则，从小事抓起，贴近学生日常生活，长期坚持以禁烟和禁止学生带手机进校园的“两禁”为抓手，规范学生仪容仪表和学生言行，让学生知规守纪，律己向学。
　　海纳百川，博采众长；壁立千仞，傲立潮头。我们要用一种教育探索者的拓荒精神，开拓创新，善谋有为，坚持立德树人，在教育教学改革的征程中，不断优化办学条件，更新教育理念，遵循现代教育发展之“道”，创新开展教育教学改革，加快学校内涵发展建设，着力培育德才兼备之英才。努力创办人民满意的教育，全力将商南县高级中学建设成为省内一流的三秦名校，使之成为学生健康成长、全面成才的理想之地。