漫川关镇创新机制深化学习教育
文章字数:996
本报讯(徐世旺 雷丹萌 吕大叶)山阳县漫川关镇党委在落实“六个一”的基础上,进一步探索创新,推行八种学习模式,突出十大结合重点,扎实推进“两学一做”学习教育落到实处。
漫川关镇党委大力推行全体党员“网上学”、领导党员“带头学”、机关党员“交流学”、农村党员“平台学”、流动党员“结对学”、退休和企业党员“上门学”、后进党员“引领学”、党员家属“传递学”八种学习举措,确保“两学一做”入脑入心。镇上建立了机关党员群、支部书记群、支部党员学习群等26个微信群,利用网络手段开展网上学习。镇党委班子和科级领导干部坚持“一岗双责”,以上率下,示范引领,推动党员学习教育常态化、制度化。大力开展“交流学”,按照重点镇和美丽乡村建设、古镇4A级景区创建、新农村示范村建设、农业农村工作、综治信访维稳、党建和党风廉政建设工作队,分线分块学习,每月推荐两名优秀党员分享心得、介绍经验,用身边的人和事推动“两学一做”学习教育内化于心、外化于行。突出农村党员的学习教育,按照农村党员分布较广、文化程度参差不齐的特点,依托农村远教平台及指导组宣讲辅导等方式,将学习资料编印成册,送到党员手中,方便随时学、及时学,并由文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员参与讲党课,将新思维、新作法渗透给每一位农村党员。
针对流动党员居住不固定、流动性较大的特点,镇党委采取流动党员与在家党员结对子,采取邮寄学习资料、QQ和微信群学习、返乡单独辅导学等方式,确保流动党员学教不遗漏。针对老弱病残党员行动不便、学习困难的特点,镇党委指派素质高、责任心强的党员一对一指导,现场辅导学习。针对退休和企业党员文化水平偏低、学习主动性较差的实际,采取“上门学”,党支部书记和年轻党员“引领学”,党员家属“传递学”的方法,确保“两学一做”学习教育全覆盖,不漏一人。
为切实推动“两学一做”见到实效,镇党委把服务人民、解决问题贯穿“两学一做”全过程,促使学习教育与提升基层党建水平、精准脱贫攻坚、美丽乡村建设、推进重点镇建设、抓好新农村工作、改进干部作风、严肃换届纪律、狠抓移民搬迁、信访维稳、安全生产等工作结合起来,用重点工作促进学习教育任务的落实,用学习教育成果检验各项重点工作完成情况,做到两手抓、两不误、两促进,实现知行合一、学用结合。今年以来,全镇重点镇建设完成投资2.2亿元,党员干部帮助群众解决实际问题198件,为民办实事105件,进一步融洽了党群干群关系。
漫川关镇党委大力推行全体党员“网上学”、领导党员“带头学”、机关党员“交流学”、农村党员“平台学”、流动党员“结对学”、退休和企业党员“上门学”、后进党员“引领学”、党员家属“传递学”八种学习举措,确保“两学一做”入脑入心。镇上建立了机关党员群、支部书记群、支部党员学习群等26个微信群,利用网络手段开展网上学习。镇党委班子和科级领导干部坚持“一岗双责”,以上率下,示范引领,推动党员学习教育常态化、制度化。大力开展“交流学”,按照重点镇和美丽乡村建设、古镇4A级景区创建、新农村示范村建设、农业农村工作、综治信访维稳、党建和党风廉政建设工作队,分线分块学习,每月推荐两名优秀党员分享心得、介绍经验,用身边的人和事推动“两学一做”学习教育内化于心、外化于行。突出农村党员的学习教育,按照农村党员分布较广、文化程度参差不齐的特点,依托农村远教平台及指导组宣讲辅导等方式,将学习资料编印成册,送到党员手中,方便随时学、及时学,并由文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员参与讲党课,将新思维、新作法渗透给每一位农村党员。
针对流动党员居住不固定、流动性较大的特点,镇党委采取流动党员与在家党员结对子,采取邮寄学习资料、QQ和微信群学习、返乡单独辅导学等方式,确保流动党员学教不遗漏。针对老弱病残党员行动不便、学习困难的特点,镇党委指派素质高、责任心强的党员一对一指导,现场辅导学习。针对退休和企业党员文化水平偏低、学习主动性较差的实际,采取“上门学”,党支部书记和年轻党员“引领学”,党员家属“传递学”的方法,确保“两学一做”学习教育全覆盖,不漏一人。
为切实推动“两学一做”见到实效,镇党委把服务人民、解决问题贯穿“两学一做”全过程,促使学习教育与提升基层党建水平、精准脱贫攻坚、美丽乡村建设、推进重点镇建设、抓好新农村工作、改进干部作风、严肃换届纪律、狠抓移民搬迁、信访维稳、安全生产等工作结合起来,用重点工作促进学习教育任务的落实,用学习教育成果检验各项重点工作完成情况,做到两手抓、两不误、两促进,实现知行合一、学用结合。今年以来,全镇重点镇建设完成投资2.2亿元,党员干部帮助群众解决实际问题198件,为民办实事105件,进一步融洽了党群干群关系。