商南推进城乡教育均衡发展
文章字数:423
本报讯(代绪刚)近年来,商南县始终坚持教育优先发展战略,严格落实“两个80%”要求,足额保障教育经费,新增义务教育学位1800余个,缓解了“大班额”问题,促进了城乡教育均衡发展。
商南县抢抓“薄弱学校改造”机遇,累计筹措资金超9亿元,实施了第七小学等一批教育项目建设,完成基层校舍标准化建设,实现了“城周初中合并、镇办学校优化、高中教育普及、大班额全面缓解、职教高度整合”目标。特别是将“教育支持”作为脱贫攻坚“八个一批”帮扶措施之一,在全市率先制订了《义务教育“两免一补”实施办法》《贫困大学生救助实施方案》《教师结对帮扶贫困户家庭学生活动实施方案》,建立了贫困学生“普惠+特惠”教育扶贫政策体系,统筹解决困难学生就学问题,实现了应帮尽帮、该补则补、全程帮扶。同时,高度关注农村留守儿童、残疾儿童、进城务工人员子女教育工作,建立留守儿童少年档案登记管理、监护人联系、结对帮扶、寄宿管理、安全教育和监管“五项机制”,有效保障了少年儿童公平公正享受优质教育的权力。
商南县抢抓“薄弱学校改造”机遇,累计筹措资金超9亿元,实施了第七小学等一批教育项目建设,完成基层校舍标准化建设,实现了“城周初中合并、镇办学校优化、高中教育普及、大班额全面缓解、职教高度整合”目标。特别是将“教育支持”作为脱贫攻坚“八个一批”帮扶措施之一,在全市率先制订了《义务教育“两免一补”实施办法》《贫困大学生救助实施方案》《教师结对帮扶贫困户家庭学生活动实施方案》,建立了贫困学生“普惠+特惠”教育扶贫政策体系,统筹解决困难学生就学问题,实现了应帮尽帮、该补则补、全程帮扶。同时,高度关注农村留守儿童、残疾儿童、进城务工人员子女教育工作,建立留守儿童少年档案登记管理、监护人联系、结对帮扶、寄宿管理、安全教育和监管“五项机制”,有效保障了少年儿童公平公正享受优质教育的权力。